Comenzaremos a trabajar las matemáticas desde dos bloques.
La numeración y operaciones la trabajaremos siguiendo este orden:
1.- Definiremos los números como suma de otros dos. Primero los pares y luego el resto.
4=2+2
2.- Mas adelante lo haremos al revés, de un número haremos descomposiciones para que salgan más números.
8
4+4
2+2+4
1+1+2+3+1
3.- Después estableceremos relaciones entre los números. Trabajaremos la descomposición y la equivalencia.
6
3+3
2+1+3
1+5
4.- Jugar a escribir una suma con diferentes sumandos, ver como cada uno la puede hacer de forma diferente. Hacerla con tres sumandos, con dos y, al final con uno. ESO ES SUMAR, DEJARLO EN UN SOLO NÚMERO, En ese todos coincidimos.
2+5+3+6+1
2+8+7
10+7
17
5.- El trabajo final de esta unidad será hacer unas tarjetas con todas las posibles descomposiciones del 10, Esta la utilizaremos durante bastante tiempo.
En cuanto a los problemas comenzaremos trabajando la lógica:
Si.......... entonces..........
Transformando las afirmaciones positivas en negativas:
Si no.......... entonces
A partir de aquí iremos viendo que hay problemas que no se pueden resolver, para empezar porque faltan datos. Iremos añadiendo datos para que el problema se pueda resolver.
La rúbrica será la siguiente:
No hay comentarios:
Publicar un comentario