1.- Para comenzar con el tema de las plantas vamos a plantear las siguientes preguntas para comentarlas en clase:
¿Por qué el reino de las plantas es tan imprescindible para la vida?
¿Sabes que son las plantas?
¿Son seres vivos?
¿Tienes plantas en casa?
¿Dónde viven las plantas?
¿Cuál es la planta que más te gusta? ¿Por qué?
1º pág 55 2º pág 44 y 45 ej. 1, 2 y 3
Veremos este vídeo sobre las plantas:
2.- Realizaremos estos ejercicios:
1º pág56
2ºpág 47 (1sesión)
3.- MURAL PLANTAS:
Buscar en los ordenadores imágenes de plantas/flores/frutos.
Hacer un mural y escribir debajo de cada foto una estrofa que las defina.
Exponerlo en padlet PINCHA AQUÍ.
4.- Investigación plantas medicinales/aromáticas
- Preguntar en el entorno si utilizan o conocen alguna planta de la
zona que utilicen como medicina.
Luego contrastar con fichas de Internet.
- Fabricar colonias mezclando en una botella de plástico
plantas aromáticas con alcohol. (2 sesiones)
5.- Hipótesis ¿Qué sucederá?
Plantear varias hipótesis y cada grupo escoge una. Luego hacer el
experimento y ver lo que ha pasado (escribirlo) (2sesiones)
Plantar una planta
- ¿Qué necesita una planta?
- ¿Cómo podemos plantar una planta?
- Germinación Vaso con algodón y legumbres
- Plantar bulbo (Flores)
- Laberinto.
6.- Por grupos hacer diario del bulbo: Cuánto ha crecido, han salido hojas, tallos….
7.- Cuidar las plantas.
- Lista cooperativa
(Hacer un listado de acciones para cuidar las plantas y dibujarlo. (1sesión)
2º Pág 49 y 52
