CASTILLO DE PAPEL

Aquí os presentamos algunas fotos de los trabajos realizados dentro del Taller "El Castillo de Papel". Estos trabajos son los realizados por el alumnado: descripciones de objetos, poesía, banco de palabras, etc. También el cuadro de honor de la semana, donde colocamos los trabajos de cada uno que más les han gustado.
En esta primera foto vemos al alumnado introduciendo el vocabulario, dentro del banco de palabras del ordenador.

 En esta segunda foto, el alumnado buscó fábulas. Las trajo, las leímos y las colocamos en clase.

Hicimos también una descripción de un objeto: Ipad. Seguimos el esquema, trabajado en clase para las descripciones de objetos. Una vez corregido, se pasó a limpio a la plantilla y también se subieron al blog, como habréis podido ver en entrada anterior.
Bueno, esto es un pequeño resumen, de lo trabajado en clase.
Espero que os haya gustado.

DESCRIPCIÓN DE OBJETOS (ALUMNADO)

                              DISCRECIÓN DE UN TELÉFONO

He elegido el teléfono porque me gusta mucho.

Es mediano, tiene una forma rectangular su color es negro y plateado.

Tiene muchas partes por ejemplo:la carcasa, la pantalla, el cargador, los botones...

Sirve para mandar mensajes, llamar a las personas, escuchar música, hacer fotos...

He elegido esta fotografía porque me gusta y me ha llamado mucho la atención y por eso he elegido esta fotografía.

 

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Paola

LA AMAPOLA

Hemos leido dos poesias. La de la amapola y la de las estaciones de la hoja. Despues hemos copiado una de esas dos. Nos las hemos estudiado, las hemos recitado y las hemos colgado.
                                               LA AMAPOLA
                                          Amapola colorada,
                                          mancha roja
                                          en el camino,
                                          ¡atate tu zapatito!

                                                                                                                                                                           Amapola colorada,

                                          boton de sangre

                                          entre el trigo,

                                          ¡atate tu zapatito!

                                                                                                                                                                             Amapola colorada,

                                          te lo digo

                                          y lo repito:

                                         ¡atate tu zapatito!

                                         No se te lleven

                                          los vientos

                                          cuando vengan

                                          al molinno                                                               

Cameron                                     

DESCRIPCIÓN DE OBJETOS- 2ª SESIÓN

Para esta próxima sesión debemos describir uno de los siguientes objetos. Elige el que más te guste. Para realizar la descripción, debes seguir las indicaciones que se han dado en clase y del esquema que realizamos.
Buena suerte.

Foto tomada en http://www.tiendadelaseleccion.com

FOTO en http://anagacc.blogspot.com.es

foto en http://es.paperblog.com

DESCRIPCIÓN DE OBJETOS

Hoy hemos visto, como describir objetos. El maestro nos ha enseñado a describir personas,animales,objetos...
Despues nos ha puesto un esquema, de los pasos ha seguir a hacer una descripcion y hemos descrito el Ipad.
                                           IPAD
Vamos a describir un Ipad.
Es mediano,negro,rectangular y está limpio.
Sirve para poner las notas, jugar ,hacer fotos, ver videos, escuchar música, proyectar, internet,grabar.
¡Es de mi maestro!

Cameron

Voy a describir un Ipad.

Es mediano, es de color negro y plateado, está nuevo, es restangular.

Sirve para jugar, poner notas de los alumnos, ver videos, grabar, puedes meterte en Internet, ver blog del curso y tambien sirve hacer videos.

Paola

                                             EL IPAD

Vamos a describir el Ipad .... 

¿Cómo es? Es de color gris y plateado. Es de tamaño pequeño, de forma rectangular y el estado es limpio y es de mi maestro.
¿Para que sirve? Para meterte en internet, puede jugar, hacer fotos, poner notas de los alumnos, ver videos, escuchar música, puede grabar, hacer videos y puedes meterte en el blog del curso 3º

Susi

Vamos a describir el Ipad del maestro.

Es mediano,negro por delante pero .por atrás gris y blanco, es rectangular, esta limpio y nuevo.

Sirve para jugar, meterse en internet, hace fotos, graba, pone notas de alumnos, vemos vídeos, etc.

Julia

Vamos a describir un ipad. Es de mi maestro.
Esta muy nuevo  y su tamaño es mediano. Por detrás es plateado y pequeño.
 Esta muy limpio.
Sirve para meterse en internet, para oír música,  para hacer fotos, y tiene una funda para que se le ensucie.
  

  Ismael

Samuel

CUENTOS

A continuación os dejo una web donde tenéis CUENTOS, para que los podáis leer. No son muy extensos, pero podéis divertidos.
PINCHA AQUI, y os llevará a la página.

FÁBULAS

Hoy hemos empezado una nueva Unidad Didáctica, la número 4. Uno de los contenidos a tratar son las FÁBULAS, que son unos relatos breves de ficción, en la que los protagonistas son animales que actúan como personas. La Fábula tiene la intención de enseñar algún mensaje, éste se llamar moraleja y suele estar al final.
PINCHA AQUÍ y podrás leer diferentes fábulas. Leélas y diviértete.